Aspectos éticos del plagio académico de los estudiantes universitarios Héctor cerezo Huerta.

Resumen: Extraído de la Sesion 7

El plagio en el alumnado se ha hecho presente en un porcentaje elevado es necesario construir valores que normen la actividad académica de los futuros profesionales. El plagio es la acción de hacer pasar como nuestros, ideas o textos que pensaron otros y que nos fueron transmitidos por ellos en alguna forma de comunicación. Si no colocamos entre comillas las ideas que tomamos de otras fuentes, es un robo o sea se actúa con deshonestidad, la fuerza, la honestidad, la valentía o la sabiduría fueron modelos delo que el hombre debería ser. Es lamentable que la juventud no se de cuenta de que esta cometiendo plagio cuando escribe y no hace las citas de las fuentes correctamente. Inculcar a los alumnos los valores, como la honestidad, el respeto hacia los demás, ayudaran a darse cuenta de que las ideas son de quien las genera y las pone en practica. Los maestros deben de mostrar un compromiso y congruencia profesional para disminuir o eliminar la deshonestidad académica. Párrafo 10. Así como existe grandes posibilidades de aprendizaje existen grandes posibilidades de fraude, en cierta manera se confía en que la mayoría de ellos estudiantes están conscientes de su obligación de aprender además de la necesidad de obtener un titulo. Párrafo 11. Es importante consolidar nuestra labor a través del cultivo de ideas en los alumnos, ya que el aspecto principal para realizar la redacción de un escrito es, precisamente, la existencia de una idea, y la motivación de un interés personal, académico o profesional. Párrafo 12. Esta actividad resulta difícil para aquellas personas que no han desarrollado lo suficiente la capacidad de expresarse por escrito. Párrafo 13 .Es difícil para los maestros, detectar si un alumno está escribiendo brillantemente o solo esta copiando textualmente. Párrafo 14. Si un alumno ejemplar esta cometiendo plagio, no queda mas que decir peor para él, cuando invierte su energía en actos de aprendizaje son conocimiento sólidos, integrados, permanente, y verdaderos que le van a servir para la vida.